L'emprenedoria s'ha tornat "genial" durant els últims 20 anys des que es va crear Internet. L'emprenedoria juvenil, especialment els estudiants universitaris que intenten les seves mans en les start-ups digitals, són ara un fenomen.
$config[code] not foundAvui anem a mirar un equip d'empresaris estudiantils que han llançat un producte i que ho van aconseguir a una etapa de generació d'ingressos mentre encara està a l'escola.
Conegueu Yatit, Drew i Jak
Yatit Thakker, el director general d'Omninox, sempre havia estimat la ciència. Com a estudiant d'enginyeria a la Universitat de Florida, va ser tanmateix decebut amb els avorrits llibres de text i les eines utilitzades per ensenyar la ciència.
Tot i que hi havia diversos programes d'educació en línia, Yatit considerava que no utilitzaven la tecnologia en la seva totalitat. Fins i tot amb potents plataformes com iBooks, els programes educatius en línia que es van crear eren simples reproduccions digitals dels llibres de text, sense molta interactivitat.
La plataforma iBooks, però, era capaç de molt més.
Així, a l'estiu de 2012, Yatit amb Drew Vincent i Jak Yap, els seus companys d'enginyeria ambiental de la Universitat de Florida, es van dedicar a fer que la ciència desafiara i divertit aprendre.
La fundació de Omninox
Els tres van fundar Omninox i van crear guies d'estudi interactives i mòbils anomenades Omniguides per a estudiants de secundària utilitzant la plataforma iBooks. Van finançar l'empresa dels seus comptes d'estalvi, amb llocs de treball a temps parcial, i algunes inversions prèvies a les famílies.
Omninox té com a objectiu consolidar el material que els alumnes aprenen en les classes de STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Matemàtiques) de Posicionament Avançat, oferint eines de programari integrades com ara una calculadora, qüestionaris i bloc de notes amb intercanvi social.
La seva primera guia interactiva per a Calculus 1 va ser una de les guies més destacades de Calculus 1 a la iBookstore. Durant el proper any, el mercat es va tornar més competitiu. Empreses com OpenStax, SchoolYourself i Houghton Mifflin també havien començat a utilitzar la plataforma iBooks per crear productes més interactius.
No obstant això, Omninox va tenir un avantatge de primer moviment i va augmentar el seu joc també. Va passar a formar part de la secció de llibres de text de l'iBookstore. Aquest va ser un gran repte per Omninox, però va tenir els seus recompenses. Una escola privada a Califòrnia va fer que el Calcus Omniguide sigui un requisit per a tots els seus estudiants.
Cada AP Omniguide es ven com un paquet de programari integrat per $ 15. El 2013, Omninox va llançar el seu primer producte comercial i ja està en fase d'ingressos. Ha tingut més de 200 baixades de pagament a tot el món, amb 120 d'aquests en els últims sis mesos.
Es preveu que prop de 600.000 estudiants prenguin la física, el càlcul o les estadístiques al curs de l'AP 2014. Suposant que un terç d'aquest mercat objectiu té accés a un iPad, es tradueix en un mercat potencial de 3 milions de dòlars per any.
El futur de Omninox
Yatit diu que planeja expandir Omniguides a una plataforma basada en web una vegada que tinguin una base més forta de contingut i clients. La plataforma inclourà cursos preparatoris més generals per una tarifa de subscripció de $ 10 al mes. Això ajudarà a proporcionar no només un millor contingut, sinó que també proporcionarà un flux d'ingressos més continu. També podrien considerar proporcionar cursos de tutories en línia per als cursos de AP STEM.
Un dels reptes als quals s'enfronta el sector educatiu en línia és que molts professors i acadèmics no són tan coneixedors de les tecnologies web com els seus estudiants. Normalment han col·laborat amb empreses d'eLearning i han publicat productes i cursos que s'han adherit al model savis sobre el terreny. El veritable potencial de l'educació en línia consisteix a explorar el model de guia sobre el costat.
És llavors el moment de col·laborar amb empreses liderades per estudiants com Omninox per treure el veritable potencial de la tecnologia digital en l'educació?
En termes més generals, la generació d'estudiants d'avui són digitals. Han estat exposats a Internet, telèfons intel·ligents, tauletes, xarxes socials i moltes altres tecnologies des de molt jove. No és sorprenent que estiguem veient un fort augment de l'esperit emprenedor entre els estudiants en aquests dies.
Imatge: Omninox Publishing Team, Omninox
11 Comentaris ▼
