Les escales de pagament són similars per als empleats amb titulacions en línia d'universitats acreditades i reconegudes en comparació amb els graduats tradicionals. El salari inicial mitjà per a llicenciats va ser de 45.327 dòlars el juliol de 2013, segons dades recollides en més de 400.000 empresaris per l'Associació Nacional de Col·legis i Empresaris. La despesa inicial va ser de $ 80,000 a $ 105,000 per als empleats amb MBA, segons l'informe de contractació de 2013 del Consell d'Admissió de Postgrau, que va enquestar 935 empresaris importants a tot el món.
$config[code] not foundPush en línia
Un sondeig de Gallup de l'octubre de 2013 de més de 1,000 adults a través dels Estats Units va revelar que la majoria de la gent creu que els programes de grau en línia ofereixen una varietat de cursos i un valor pel que almenys són tan bons o millors que els programes del campus. Cada vegada més, els ocupadors estan adoptant l'educació en línia com una qualificació digne per als llocs de treball a nivell d'entrada i coneixement. Escriure en CNN Money, John A. Byrne de "Poets and Quants", diu que els graduats de programes de MBA en línia ben establerts experimenten pagues i mobilitat ascendent com a conseqüència dels seus estudis.
Entrada Tradicional
Els estudiants que acaben d'ingressar a la mà d'obra el 2012 amb els seus títols de grau van obtenir salaris inicials mitjans de $ 44,455, segons l'Associació Nacional de Col·legis i Empresaris. Els graduats de MBA amb base a campus van obtenir un salari inicial mitjà de 90.000 dòlars, segons el Consell d'Admissió de Gestió de Postgrau. Durant una vida laboral de 40 anys, el treballador mig amb un títol universitari obté un 65 per cent més que el treballador mig sense un títol universitari, d'acord amb un informe de "Educació Paga" del College Board del 2013.
Vídeo del dia
Presentat per Sapling Presentat per SaplingEntre els dos
Més persones veuen una titulació obtinguda al campus com una marca d'una educació de millor qualitat que una titulació obtinguda en línia, segons Gallup. Tot i així, quan Learning House va demanar 1.500 graduats actuals i actuals de grau si els seus estudis valien la pena, el 58 per cent dels enquestats van dir que van rebre un augment després d'obtenir els seus títols. A més, el 47 per cent va rebre promocions.
Percepcions empresarials
Els empresaris escèptics afirmen que l'educació en línia no proporciona els mateixos nivells d'altes proves, interacció i qualificació com l'educació tradicional. La majoria dels empresaris veuen el valor dels programes de grau en línia més per als empleats més grans amb l'objectiu d'avançar en la seva carrera que per als estudiants més joves que aspiren a una educació de qualitat, d'acord amb un informe de setembre de 2013 de l'Agenda pública, que va enquestar 656 professionals de recursos humans. Addicionalment, l'informe de l'Agenda pública va trobar que la majoria dels empresaris consideren el major valor en graus de programes que incorporen classes tant en línia com a campus. La informació publicada el 2013 per EdTech Magazine va revelar que els directors de contractació també afavoreixen els graus en línia de les universitats que reconeixen. Mentrestant, col·legis i universitats més tradicionals i ben establertes ofereixen programes de grau híbrid que combinen estudis en línia i en el campus.
