Els principals poden requerir cartes de recomanació quan es transiciona a un treball diferent o es sol·licita una subvenció. Els individus també podrien escriure cartes de recomanació per a un director que la nomine per obtenir un premi de direcció d'administració escolar o un altre reconeixement. El repte per escrit de cartes de recomanació per als directors resideix en resumir els èxits que poden ser molt llargs. També voldreu humanitzar la lletra per tal que no es llegeixi com una llista d'èxits com el vostre currículum.
$config[code] not foundEstablir un context professional
Al principi de la carta, estableixi la seva relació amb el candidat i encaixi perfectament la seva comprensió de les seves responsabilitats. Per exemple, podeu indicar que actueu en un comitè interdepartamental juntament amb altres tres directors que es deuen a millorar els resultats en les proves de mandat de l'estat. La carta podria dir: "Durant els últims tres anys, he observat que Julie Cantor treballa amb el seu lloc escolar, Tall Pine Middle School, per millorar les puntuacions globals d'un 18 per cent." Proporcionar un context professional li estableix com una referència creïble, donant posterioritat afirmacions més valor.
Descriure la competència administrativa
S'espera que els principals coordinin les responsabilitats complexes associades a les finances de l'escola, les obligacions legals, les relacions amb el consell escolar, les necessitats de personal i altres tasques administratives, segons les escoles públiques de Carolina del Nord. Abans d'abordar les habilitats i característiques més matisades del director, descrigui el seu nivell de competència administrativa. Quan sigui possible, utilitzeu exemples específics de l'experiència professional del director. Per exemple, podeu indicar: "Dr. Cantor supervisa un equip humà de més de 75 professors, que realitza reunions setmanals per al personal escolar per prioritzar, abordar i resoldre els reptes emergents relacionats amb els retalls pressupostaris generats per l'Estat per l'any passat. L'any passat, l'escola es va associar amb empreses de la zona per finançar un nou laboratori informàtic ".
Vídeo del dia
Presentat per Sapling Presentat per SaplingAfirmant la passió pels estudiants
Alguns directors tenen reputació per mantenir-se a les seves oficines, separats de les seves poblacions estudiantils. La seva carta de recomanació pot descriure l'entusiasme del candidat per superar els desafiaments associats amb els estudiants, construir la comunitat d'estudiants i abordar les necessitats individuals dels estudiants. Una carta de recomanació podria declarar: "Mrs. Cantor camina diàriament al campus durant el dinar, parla amb els estudiants i demana comentaris sobre com fer que l'escola sigui un lloc millor. Ella es preocupa apassionadament per reduir la participació de pandores d'estudiants, i sovint passa temps addicional desenvolupant una relació amb els seus estudiants de risc ".
Construint una comunitat positiva
S'espera que els principals creïn comunitats segures, efectives i habilitades dins i fora de l'escola. Les cartes de recomanació efectives discutiran sobre la capacitat del candidat per comunicar-se amb els pares i les famílies, motivant-los a invertir més en l'èxit acadèmic dels seus estudiants. Podeu discutir la relació positiva del director amb els membres de la junta escolar, els mitjans de comunicació locals, l'educació no lucrativa i els líders del govern local. Per exemple, la vostra carta podria indicar: "Mrs. Cantor va establir el programa de visites inicials de l'escola, on cada professor de la sala d'estar es compromet a conèixer les famílies dels seus alumnes a casa seva. Això crea una relació positiva amb les famílies i els professors, facilitant una comunicació més eficaç pel que fa al progrés dels estudiants ".
