PICOT és una tècnica que els investigadors mèdics utilitzen per desenvolupar una pregunta de recerca clínica. Pot formar part d'una proposta de finançament o de recerca formal, o el personal mèdic pot utilitzar-lo per dur a terme una experimentació a petita escala.PICOT és un acrònim per a les cinc àrees diferents que la tècnica considera: població pacient, intervenció o problema, comparació amb una altra intervenció o problema, resultats i marc temporal.
$config[code] not foundSegons el "American Journal of Nursing", PICOT proporciona un mètode constant per identificar components d'un problema de pràctica clínica. La pràctica basada en l'evidència és la recerca basada en l'experiència clínica d'un individu combinada amb la investigació clínica externa.
Creeu una pregunta general que voleu estudiar, en funció d'un escenari específic que hagi experimentat com a professional de salut o estudiant. El mètode PICOT utilitza preguntes "foregrounded": preguntes molt estretes i rellevants per a un problema clínic específic. Els investigadors fan aquestes preguntes per determinar la intervenció més eficaç per millorar els resultats del pacient. Les preguntes sobre els termes generalment comencen per "com" - "com afecta X a Y?" La resposta hauria de proporcionar informació útil per a la cura directa dels pacients.
Trieu la població del pacient per a l'estudi. Els factors a considerar inclouen l'edat, el sexe, les condicions de salut, el règim de medicació i l'accés.
Determineu la vostra intervenció: l'activitat que usareu per a la vostra població específica de pacients. Com que està basant la recerca en pràctica basada en l'evidència, cal comparar dues tècniques diferents que utilitzen el seu hospital o clínica, o comparar la seva pràctica existent amb una nova idea. Les idees es podrien derivar de l'observació i comentaris dels pacients, els descobriments de la recerca recentment publicats, la necessitat de mètodes d'estalvi de costos o les activitats realitzades en una altra instal·lació.
Trieu el vostre grup de comparació, persones que no experimentaran la nova intervenció. Si està provant un règim de medicació, la seva comparació podria ser l'ús d'un medicament diferent per tractar el mateix problema. La vostra població pacient rebrà la nova intervenció, mentre que el vostre grup de comparació rebrà la medicació estàndard actual. En general, aquest grup és l'statu quo, encara que es pot utilitzar el marc PICOT per comparar dos mètodes diferents, com l'efecte de la teràpia artística versus la teràpia musical. Si bé un grup comparatiu és tècnicament opcional en el marc de PICOT, és rar que els investigadors no usin un.
Predir el possible resultat de la pregunta que està examinant. Com que està basant la vostra investigació en pràctica basada en l'evidència, esteu utilitzant l'estudi per demostrar la vostra creença predeterminada. Si observeu canviar un règim de medicació, per exemple, podeu creure que el resultat mostrarà que el medicament A és més eficaç que el medicament B.
Seleccioneu el marc temporal durant el qual estudiareu l'impacte de la vostra intervenció en la població. El període podria ser breu: les primeres 24 hores després de la cirurgia, o estès, tres mesos després d'un nou medicament. Aquest pas és opcional, ja que pot ser que no s'apliqui a totes les configuracions clíniques, però mitjançant un marc de temps específic, us permetrà analitzar els resultats.
Escrigui la seva proposta completa. La vostra institució o organisme de finançament pot tenir un format específic per seguir-lo. Si no, utilitzeu els passos PICOT per guiar la vostra proposta. Seguiu cada pas PICOT en ordre amb la documentació rellevant.
Consell
Envieu la vostra pregunta preliminar per enviar comentaris als experts de la Universitat Estatal d'Arizona, que us donaran la vostra adreça i entrada abans de començar.
Avís
Qualsevol estudi relacionat amb pacients ha de ser revisat pel comitè d'ètica d'un hospital o la Junta d'Examen Institucional d'una institució acadèmica per garantir que tots els pacients estiguin degudament informats dels seus drets.
