A mesura que més i més empreses mantenen les funcions de formació a casa, els formadors dels empleats es fan front i al centre. Per a l'èxit, és necessària una combinació d'experiència laboral, habilitats formatives i habilitats interpersonals. Una descripció bàsica de treball per a un entrenador d'empleats és desenvolupar les habilitats i el coneixement del personal de l'empresa planificant, dissenyant, desenvolupant i oferint formació. Les empreses nord-americanes van invertir 87.500 milions de dòlars en formació interna de l'empleat el 2011, segons la investigació de 2012 de la Societat Americana de Formació i Desenvolupament (ASTD). Aquesta és més de tres vegades la quantitat que es destina a la formació dels proveïdors externs.
$config[code] not foundPlanificació i anàlisi
Els formadors d'empleats han de crear un pla de formació que alinei les necessitats de formació amb objectius i pressupostos empresarials. Els plans de formació són per períodes de temps específics: mensuals, trimestrals o anuals. Aquesta tasca requereix la capacitat de treballar i transmetre informació a una varietat de persones, inclosos els administradors de departaments, recursos humans, administratius i agents financers. Els formadors també han d'utilitzar pràctiques adequades de la indústria per dur a terme avaluacions de necessitats formatives per identificar i analitzar objectius i objectius de formació.
Disseny i lliurament
A partir dels plans de formació, els formadors dels empleats han d'assumir la tasca de dissenyar programes de formació orientats a objectius d'aprenentatge i competències laborals requerides. Els formadors han de seleccionar els mètodes de formació més adequats per complir els objectius establerts. Els mètodes inclouen conferències amb audiovisuals, discussions en grup, demostracions i sessions pràctiques amb comentaris i jocs de rol. Els formadors d'empleats també han d'entendre com els adults aprenen a oferir una formació activa, rellevant i aprofitant les experiències de l'aprenent adult.
Vídeo del dia
Presentat per Sapling Presentat per SaplingAvaluació i Seguiment
Les avaluacions determinen l'efectivitat de la formació. Els formadors d'empleats són responsables de comprovar amb freqüència la comprensió i la comprensió dels estudiants durant tot el període de formació. Després de l'entrenament, han de fer el seguiment amb observacions i entrevistes per verificar que es compleixin els objectius d'aprenentatge. Els formadors d'empleats també tenen la missió de revisar i ajustar programes de formació per assegurar-se que sempre es presentin les dades rellevants, precises i actualitzades. En alguns casos, els aprenents poden necessitar un major desenvolupament després de l'entrenament. Els formadors d'empleats treballaran amb aquests empleats per establir plans de desenvolupament personal que continuïn el procés d'aprenentatge.
Habilitats i atributs
Es preveu que les sessions de formació, la realització de reunions i la conferència amb experts en matèria de temes siguin tasques laborals dels formadors. Com a tal, les habilitats per parlar són essencials, així com la capacitat de comunicar la informació amb claredat. Les habilitats socials fortes també són necessàries perquè els formadors han de tractar amb una barreja diversa de personalitats i encara aconsegueixen objectius de formació. Pel que fa a l'educació, la majoria de la gent necessitarà un títol de llicenciatura per convertir-se en un entrenador. Aquest requisit es pot compensar depenent del coneixement de la formació i el disseny del currículum, els mètodes d'ensenyament i instrucció i mètodes per mesurar l'efectivitat de la formació.
