Els professors de guarderia, també coneguts com a mestres d'atenció infantil o preescolars, ajuden als joves estudiants, normalment de 3 a 5 anys, a aprendre habilitats importants per resoldre problemes socials i de problemes. Ensenyen als estudiants com compartir, comprometre, escoltar i seguir instruccions i ajudar els estudiants a desenvolupar les seves habilitats motores fines i brutes. Els educadors assistencials també ensenyen conceptes acadèmics bàsics que ajuden els nens a preparar-se per a kindergarten. Com a professora d'atenció diària, ha de tenir fortes capacitats d'organització i tècniques efectives de gestió de l'aula.
$config[code] not foundHabilitats supervisores
Els professors de guarderia supervisen les activitats diàries i asseguren que els nens es comprometin amb un joc segur, actiu i productiu. Podeu ensenyar hàbits higiènics importants i ajudar els estudiants a aprendre a realitzar tasques bàsiques, com ara lligar-se les sabates i netejar-se després d'ells mateixos. És la vostra feina supervisar interaccions grupals, activitats cobertes, jugar a l'aire lliure, menjar, temps de tentempiés, arts i manualitats, estacions d'aprenentatge acadèmic i temps de migdiada. La capacitat de comunicar clarament el que vol que els estudiants facin, corregir el comportament no desitjat i gestionar les activitats diàries són les millors habilitats laborals.
Preparació del Pla de Lliçons
Els professors d'atenció infantil tenen més responsabilitats que els treballadors de guarderia, ja que han de desenvolupar i presentar lliçons per ajudar els estudiants de preescolar amb el seu llenguatge, matemàtiques i habilitats d'escriptura. Per exemple, podeu ajudar als nens a practicar l'alfabet, a aprendre a comptar, a escriure els seus noms, a aprendre a acolorir les línies i a resoldre paraules utilitzant fonètiques. O, podeu ensenyar-los conceptes generals en estudis socials o ciències, com ara com realitzar un experiment senzill o examinar el globus. Els professors de guarderia usen llibres de contes, manipuladors, jocs, joguines, programes d'ordinador i vídeos web per ajudar els nens en edat preescolar a aprendre conceptes importants. La feina requereix que presenti la informació de manera clara i comprensible i ajudi pacientment a aquests joves estudiants a comprendre conceptes nous.
Vídeo del dia
Presentat per Sapling Presentat per SaplingFortaleses en la comunicació
La comunicació freqüent amb pares i tutors pot ajudar-vos a crear un entorn còmode i unificat de cura de dia. Els pares volen assegurar-se que el seu fill avança segons les expectatives de la seva edat, de manera que els informes de progrés i actualitzacions regulars mantenen als pares conscients de qualsevol inquietud. Els estudiants d'atenció diària tenen una breu cobertura d'atenció, de manera que no sempre són fiables quan es tracta de retransmetre informació important als seus pares. Heu de crear butlletins setmanals interessants i informatius i organitzar conferències d'un a un per a pares. Les habilitats de comunicació fortes també són útils quan es parla dels informes sobre progressos dels estudiants i els avenços del currículum amb el director d'atenció diürna. Vol assegurar-se que vostè i el director estan en la mateixa pàgina sobre els requisits del currículum i les expectatives dels estudiants.
Qualificacions
L'educació, la formació i les certificacions dels professors d'atenció diària varien segons l'estat i les responsabilitats laborals. La majoria dels ocupadors prefereixen contractar professors que tinguin un mínim d'un diploma de secundària, una certificació en educació infantil o una titulació en educació infantil. Segons l'Oficina d'Estadístiques Laborals dels EUA el 2012, la majoria dels centres d'atenció diària requereixen que els professors passin antecedents i obtinguin certificacions en CPR i primers auxilis. Alguns estats requereixen que els professors obtinguin la designació del professional d'atenció infantil (CCP) que ofereix l'acreditació del programa nacional de la primera infància o la certificació associada al desenvolupament infantil que ofereix el Consell per al reconeixement professional.
